Буква Х и ДРУГИЕ ИГРЫ на ЧТЕНИИ

Приветствую всех!

Сегодня покажу игры, которые я использую на занятиях по чтению. 

Можно будет скачать буквы с точками и слоговые классики. 

Решила показать как выглядят мои карточки от игры на развитие памяти АБВГДЕЙКА
Распечатала-заламинировала, получилось красиво и вечно)))

правила и другие буквы по ссылке

На этой неделе мы знакомились с буквой "Х"

С малышами 4-5 лет мы поем слоги. Использую попевки от Мизяки Дизяки·

Игра с ладошками родилась нечаянно)) После одной работы остался длинный лист бумаги, конечно, выбросить его рука не поднялась)) Прикрепила лист скотчем к зеркалу и ... использовала для простых упражнений на закрепление пройденного. Всё просто: на листе по всей длине написаны буквы, которые мы уже на этот момент выучили: а, о, у, м, с, х... я называла буквы вразброс, а дети находили на листе эти буквы и закрывали их ладошками. Важен темп.  Еще на этом же листе мы писали буквы все одновременно. Такая себе большая доска получилась. Очень удобно тем, что можно задействовать сразу всех. С малышами это актуально, т.к. ждать они не очень любят.

Упражнение с Буквоешкой: ребенок получает задание показывать, например букву "О". Букв "О" на листе много. Ребенок с помощью буквоешки показывает заданную букву, а остальные дети следят за показом, и если ребенок показывает правильно букву, то они говорят "ням-ням-ням", а если не правильно - то говорят "нееет". Т.е. в процесс поиска буквы включены все.

Для деток, которые только знакомятся с буквами рекомендую карточки с буквами из игры МЕМОРИ: БУКВЫ. На мой взгляд очень подходящие картинки - каждая буква изображена с подсказкой.

Начальный уровень работы с этими карточками: ищем парные буквы.

Следующий уровень сложности: играем в мемори - открываем по две карточки и ищем пару.

Открыла для себя еще один способ использования этих карточек: составляем и читаем слоги. Картинки-образы подсказывают малышу, что это за буква.

 

Классики-слоги для пальчиков родились благодаря двум идеям, первая отсюда (там классики для пальчиков с цифрами), а вторую - слоговые-классики на полу для больших ножек предложила читательница Таша. 

Я соединила эти две идеи и у меня получились слоговые классики для пальчиков.

Если вам симпатична эта идея - можно скачать и попробовать "попрыгать" - почитать

Ну и буквы с точками))

Вариант для более младших деток: найти и раскрасить фигуры с ДВУМЯ точками, причем фигуры, в которых две маленькие точки - одним цветом, а фигуры, в которых одна маленькая, а другая большая точка - раскрасить другим цветом.

Упражнение достаточно сложное, но дети тренированные на предыдущих буквах с точками с легкостью справятся с этой задачей. 

Работа с такими буквами несет несколько развивающих моментов:

Первый - тренируемся выполнять задание осознанно (простое раскрашивание вводит в легкий транс и получается, что работает только рука), в случае с буквами с точками кроме руки работает всё время и голова.

Следующий момент - ребенок тренируется удерживать в голове одновременно несколько задач: раскрашивать только фигуры с двумя точками (т.е. нужно помнить и считать). И еще две подзадачи: с маленькими точками одним цветом, с большой и маленькой точкой другим цветом.

Некоторые дети сообразили и сначала стали раскрашивать фигуры только с маленькими точками, а потом с большой и маленькой. Так сказать, оптимизировали работу))) Я порадовалась их сообразительности!

Буква для более старших ребят. 
Задание такое же, но сложность заключается в том, что вокруг буквы в фигурах со множеством точек кроме маленьких точек есть еще и одна большая - это сбивает с нужных фигур и нужно хорошенько сосредоточиться. 

Мои малыши справляются с этими буквами-точками уже достаточно быстро. Они уже уловили, что задания всегда разные, и если на первых занятиях были такие, которые говорили... "А мы уже такое делали", то теперь они спрашивают: "А что сегодня нужно делать?"))) Они уже ждут новые задачи с интересом! А впереди еще много интересных букво-точечных задачек. 

Игры и упражнения, которые я здесь показала не из одного занятия - здесь я показала игры, которые я использую в разных возрастных группах 4-5, 5-6, 6-7 лет, здесь есть игры и для групповой работы, и для индивидуальной. Выбирайте ту игру, которая подойдет именно вашему малышу.

Можно посмотреть и другие мои буквы:
Буква А

Буква У

Буква О

Буква М

Буква С

Новости моего блога 

можно получать на вашу любимую почту, 

а подписаться можно

 ЗДЕСЬ

ИГРАЙТЕ С РАДОСТЬЮ

НАТАЛЬЯ ЧИСТОКЛЕТОВА