ЗМЕИ и ЛЕСТНИЦЫ - РАСПЕЧАТАЙ и ИГРАЙ

Наверное, нет такого взрослого, который бы не играл в детстве в какую-нибудь настольную игру-ходилку. 

У меня, например, в детстве было несколько игр из детских журналов... Простой листок-карта, кубик... а ведь запомнилось же! Времена меняются, а этот простой механизм игры все еще привлекателен для детей, да что там говорить... я вчера играла с большим удовольствием!

Попалась мне на глаза в сети игра-ходилка ЗМЕИ и ЛЕСТНИЦЫ и очаровала))) 

Ну, как обычно, быстренько сверстала-распечатала и уже с детьми играем))))

ИНТЕРЕСНЫЕ ССЫЛКИ ФЕВРАЛЯ или НЕМНОГО О ВДОХНОВЕНИИ

Где взять вдохновение для новых проектов и для каждодневных "подвигов"?

У каждого, наверное, есть свои секретики - ...музыка... фильмы... книги... прогулки по парку... встречи с друзьями... поездки "на кудыкину гору"...

Для меня же, самый лучший заряд -  общение с теми, кому как и мне, не сидится на месте, с теми, кого "хлебом не корми", а дай что-нибудь эдакое сотворить...))) Общение через блоги-сайты - это, конечно, не живое общение, но через мониторы с некоторых сайтов таааакая энергия прёт))) что пространство сжимается)))) и заряд доходит!

Хочу поделиться сегодня с вами "паролями-явками")))  жмите на все ссылки и будет вам счастье... и ВДОХНОВЕНИЕ!

ПРИЩЕПОЧНО - ЗВУКО - БУКВЕННЫЙ АНАЛИЗ

Продолжаю прищепочную историю)) вот и дошла очередь до цветных ...

Цветные прищепки мои помогалки в звуко-буквенном анализе. 

Как правило, звуко-буквенный анализ пугает и больших детей, и маленьких и их родителей...

Но ведь всё просто!!!)))  

Я обожаю эту тему и стараюсь свою любовь к звукам-буквам передавать своим воспитанникам)))

В ИГРОВЕД ЗАШЛИ...

Зашли сегодня в "Игровед" ... за "Катамино"... и понеслась...................

                                                                                                              впрочем, как обычно)))

ЧЕТВЁРТЫЙ НЕ ЛИШНИЙ)))

Продолжаю о ... прищепках))))))))

Сегодня хочу показать дидактическую игру на развитие мышления "Четвёртый лишний", которую я использую не только по назначению)))

НАЙДИ СЛОВО

Итак... сегодня продолжение прищепочной истории)) 

Начало вы можете прочитать ЗДЕСЬ  и ЗДЕСЬ

Герои сегодняшнего поста - цветные прищепки))

ЦИФРЫ и БУКВЫ НА ПРИЩЕПКАХ СИДЯТ... РАСПЕЧАТАЙ И ИГРАЙ

Сегодня начинаю эпопею о прищепках)))) 

Почему эпопею?)))) так ведь материалов накопилось на несколько постов!

О том, как можно использовать прищепки в развивающих играх с дошколятами я рассказывала ЗДЕСЬ, а сегодня покажу мои волшебные прищепочки))) и даже поделюсь своими распечатками.

ТАНГРАМ

Спешу поделиться класнючей настольной игрой, которая нравится мне и моим воспитанникам. 

Мы уже играем ))) Присоединяйтесь и вы!

О НОРМАЛЬНОСТИ...

"Ну кто скажет, что мы нормальные, одним словом педагоги..." - это из недавнего комментария))) 

Знаете, когда речь заходит о норме, я сразу вспоминаю стихотворение, которое много лет назад услышала на семинаре для вожатых. И так оно запало мне в душу, что при случае я всегда им делюсь. Мне кажется в этом стихотворении дан ответ всем тем, кто еще волнуется нормален ли он... Кстати, как только я стала на вожатскую дорожку, этот вопрос у меня отпал))))

КВАДРАТОВОРОТ - РАСПЕЧАТАЙ И ИГРАЙ!

Для своих дошколят сделала недавно игру на закрепление названий геометрических фигур. Игру назвала "Квадратоворот"))) Игра помогает развивать память, внимание и реакцию. 

Делюсь этой игрой с вами -  распечатайте и играйте! 

Ссылка для скачивания в конце сообщения.

ЛАМИНИРОВАЛА-ЛАМИНИРОВАЛА ДА НЕ ВСЁ ЕЩЕ ЗАЛАМИНИРОВАЛА...

Приходилось ли вам увековечивать дидактические пособия или какие-нибудь листочки-картонки при помощи волшебного скотча?)))

Мне приходилось))) неудобно... долго... да и не очень красиво получается... И скотч всё время норовит сбежать и запузыриться)))  Я, конечно, обожаю скотч))) он мой верный друг и товарищ уже многие годы... но я ему изменила...))))))))))